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楼主
发表于 2011-12-13 01:26 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
六年来,所有老师用在女儿身上最多的形容词就是“胆小,不够大方
早教老师,幼儿园老师,小学老师……
但我更喜欢用“内敛”“文静”“淑女”来形容她


日月如梭,小甜甜今天已经是小学一年级的学生,班上的学习委员。六岁以来,甜甜一直被老师认为是胆小的孩子,不够大方,不够开放的孩子,当然这都是老师的形容词哈


不过在妈妈眼中,一直是欣赏她的
这样一个被历届老师评价胆小不够大方的孩子,却在五岁前就主持过五次大小型的节目,参加过五次英语演讲大赛,有过无数舞台经验。台风十足的经典小主持人,并且顺利的和它的小伙伴们一起主持了今年六月幼儿园毕业典礼。

进入小学之后,老师依然说她不够大方,但是这样一个不够大方的孩子,却靠自己的实力竞选了学习委员,在妈妈设置的演讲稿下,自己在竞选演讲过程中还学会了控制小朋友们的场面。

这样一个被老师认为不够大胆的小女孩,竟然每周还要当小老师,领读课文,在讲台上管理吵闹的小同学们。
这样一个不够大方的孩子,一进校就被老师选为领操员……

如此种种,当老师左“一个不够大方”,“右一个胆子小的孩子”,却还能做那么多的事情。这个似乎没办法解释。

其实,这都需要妈妈的努力。就是无论老师怎么评价你的宝宝,作为妈妈,你都要学会欣赏自己的孩子
只要妈妈懂得欣赏

孩子,就会暂露头角。
六年来,我一直这么认为,也一直这么坚持

所以,我们作为妈妈,不是当别人评价你的孩子时,就笨笨的纠正自己的孩子,而是懂得去欣赏自己的孩子,让她的特质发挥极致,让她从妈妈那里得到欣赏,得到自信。

无论别人对他是打击还是认可,都不如妈妈一个鼓励的眼神,一个坚定的目光,一份相信的默许。

所有宝宝的心声:妈妈,请懂得欣赏我。


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我家孩子也是喜欢被人说不大方特别是孩子的婆婆,每次听见这种评价我都非常非常生气
孩子有自己天生的气质,比如我家小妹,就是一个观察型,她3、4个月开始就开始认房间,不熟悉的房间她非常难受
后来大一点了,她会先观察很久,确定安全了,确定可以玩了,才会融入集体
这其实都是观察型孩子的典型特点,俗称就是慢热
很多人喜欢给孩子贴标签,其实只是他们只看到了探索型宝宝的闹,看不见观察型宝宝的静


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不晓得老师怎么会有这种评价。。在我们眼中,甜儿一直是个开朗大方的孩子。

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甜儿妈的观点总能让我引起共鸣!

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昨天我也问老师嘉仪在幼儿园是否大方,同样被老师一口否决。我很是纳闷。连旁边认识嘉仪的家长都说:不会吧,她家小孩应该挺大方的!
我也一直很重视小孩性格方面的培养,希望她开朗、大方。经常带她参加公共活动。两岁就能在步行街众目睽睽下上台表演,两岁半参加妈妈网的小模特比赛,作自我介绍、摆POSS、表演节目,统统独立完成,现在三岁2个月,带她去买东西,一律自己找营业员阿姨,清楚表达自己想要的什么样的东西!家长开放日那天我也去看了,特别是老师带领做早操的时候,不能说动作是最标准的一个,但可以说只有嘉仪是从头到尾的认真跟着老师在做。
    为什么老师还会说我家小孩不大方,不主动!在老师眼里究竟要怎样的小孩才是大方的、主动的?

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对孩子的评价,估计和老师自身的素质和经验也有关系 ,我家之之,老师一直评价是大方,有管理能力,事实证明,老师没说错,现在她也上一年级了,很有号召力,是班长,大队委后选人。作为妈妈,我感觉自己很幸运。

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每个孩子都有自己的天赋,只是很多人未去发现它

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而且不够大方并不代表不好

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niuniu妈@cq 发表于 2011-12-13 08:36
我家孩子也是喜欢被人说不大方特别是孩子的婆婆,每次听见这种评价我都非常非常生气
孩子有自己天生的气质 ...

是啊,呵呵

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elegant 发表于 2011-12-13 08:45
不晓得老师怎么会有这种评价。。在我们眼中,甜儿一直是个开朗大方的孩子。 ...

我理解老师也没有恶意

不过做妈妈的要心如明镜

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之琳妈妈 发表于 2011-12-13 12:57
对孩子的评价,估计和老师自身的素质和经验也有关系 ,我家之之,老师一直评价是大方,有管理能力,事实证 ...

是的,之之真棒,加油

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jane0920 发表于 2011-12-13 15:21
每个孩子都有自己的天赋,只是很多人未去发现它

是的,呵呵呵

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嘉仪妈 发表于 2011-12-13 12:43
昨天我也问老师嘉仪在幼儿园是否大方,同样被老师一口否决。我很是纳闷。连旁边认识嘉仪的家长都 ...

孩子是多面性的,所以,我们应该理解老师,也应该欣赏孩子

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