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本帖最后由 宝贝虎妈咪 于 2011-3-20 01:01 编辑
健康活动里程碑。1、三翻六坐（3——6月）；
2、换手游戏（半岁）
3、让他爬（八个月）
4、拇指对捏（9个月）
5扶栏站立（11个月）
6垒积木（周岁）训练手眼协调，至少要两个方块搭上去，不倒。
7、抛皮球（1岁4个月）
8、扶栏上下楼梯（1岁5个月）
9、穿珠子（1岁10个月）
10、倒水入杯（2岁）
11、踢门球（2岁3个月）
12、平衡木（2岁半）
13、泥捏（2岁9个月）
14、使用餐具（三岁）
认知活动里程碑。1、视觉定向和追随感应（新生儿）
2、主动触摸（3个月）
3、指认物品（5个月）
4、认识身体部位（7个月）
5、识图识物识字（10个月）以上5——10个月要把语言特征和语意特征相结合
6、辨认颜色（周岁）主要三色：红黄蓝。不要出示灰色、棕色。
7、画长线（1岁3个月）
8、看书翻书（1岁半）
9、认五色（2岁）红黄蓝橙绿
10、对数的理解和判断（2岁半）表现为A理解数与物的对应关系，如几件衣服；B、理解数的大小关系、序列关
系、逻辑关系；C、理解数的分和合关系。如10的分解。就是运算。
11、空间感知训练（2岁8个月）完成两大任务：几何形状识别：方形、圆；空间概念：大小、上下、内外、远近、左右。
12、职业识别（3岁）如特殊服装的人辨认：警察、医生。
语言训练关键期：1、逗引与微笑（新生儿）
2、前语言期——咿呀学语（4个月）
3、模仿发音-——铺音的进入（5个月）
4、动作语言联系（8个月）
5、指图答题（10个月）
6、单词句——命名期（1岁3个月）
7、电报句（1岁半）如：宝宝喊“奶奶，球！”意为“奶奶，球掉了”，大人明白意思但不能将就，必须逼其
说出完整的句子。扩大词汇量，要规范化训练，大胆使用现代科学语言。如车往前走，可说加速行驶；
8、双词句——主谓句（1岁8个月）语言爆发期。如爸爸上班了。
9、儿歌、故事、谜语（1岁10个月）充分利用书面语言。
10、代词、数词的引进（2岁）
11、念和背（2岁半），生活贴近的儿歌、谜语、讲卫生为首选，其次是唐诗宋词论语
12、表述物件（2岁9个月）
13、学习第二语言（3岁）
社会人生的第一步：1、熟悉环境（新生儿）
2、藏猫猫（4个月）
3、扩大社交范围（半岁）
4、照镜子（8个月）
5、平行游戏（周岁）
6、学会分享（1岁3个月）
7、过家家（1岁半）
8、合作游戏（1岁9个月）
9、打招呼（2岁）
10、学会做事（2岁半）
11、 学会等待（2岁9个月）原则：不合理的要求拒绝；合理的要求不要马上满足，要延时满足。学会等待和
忍 耐，得到的东西才视如珍宝。
12、学会自我介绍（3岁）条件：A不是在亲人面前，在大庭广众、陌生人面前B、必须完成三要素姓名年龄性
别C、必须口齿伶俐，表达清楚
艺术熏陶——美育教育。1、“音乐浴”
2、涂鸦期。要求表述，2岁后不管画什么东西，“你讲讲”通过讲述，心灵得到宣泄，语言发展。
3、造型美。拼接、拆装、七巧板、积木，创造性发展出来
4、自然观察与审美情趣
5、民族传统文化的传承——素质教育的提高。
最后就是有几个家长的提问，具有普遍性。1、给宝宝阅读的时候，宝宝可能就跑去看另一本了？ 杨教授提出了一个方法：定时
间、定人、定环境阅读，让宝宝形成一个条件反射。让她习惯成自然。
2、左撇子是否纠正？不要纠正，训练他，鼓励用右手做同样的事情，左右开工。
3、婴幼儿注意力不集中？婴幼儿注意力远远低于成年人，期望值不要太高，培养注意力就是观察宝宝对那个方面最有兴
趣，找到兴趣的最高点，是注意力最集中的时候。再迁移规律，寻找次要兴趣。
哎，好久没有这样认真做笔记了。但确实听有所悟，学有所得。突然间觉得带个孩子的压力可真大。既要给她吃好，又要陪她玩好 ，还要负责把她教好。其实孩子要成啥样，主要是家长的责任，特别是父母的责任。要想孩子优秀，那自己就不能偷懒，既要言传身教的潜移默化的影响孩子，又要花精力和时间陪伴教导孩子。没有捷径可走呀！
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发表于 2011-3-20 00:49
