澳维教育

2019年4月，一篇名为《教育机构为什么都像是骗子？》的文章火了，这篇文章里，提到的是知乎平台上一个2016年9月份提出的热门问题——教育机构为什么都像是个骗子？文章中提到，在热门问题的回答区，不仅仅有家长，还有教育培训机构工作过的老师、销售，也有学生等等，不知道是不是这种“负面”的信息一旦席卷了某些领域，便会激起越来越大的浪花。看了“原文”和“原热门问题”后，作为教培人的一份子，真的可以用“久久不能平静”来形容自己的心情。给大家分享两个本人亲身经历、真真实实的小故事。 第一个故事是关于家长的 小俊（化名）是7岁左右来中心开始学习声乐表演课程和美术课程的，我是这个小男孩的声乐启蒙教师。小俊的妈妈非常配合中心的教学工作，几乎不会请假耽误任何课程，积极参加中心的各类活动，在小俊学习期间，为中心转介绍了多名学员，每次来中心都是笑嘻嘻地和中心所有的老师打招呼，是那种特别容易快速亲近的人，经常推心置腹地和我交谈孩子和她的各类问题，在她转介绍学员来之前，会特别主动地把转介绍学员家中里里外外她知道的事情都给老师讲的仔仔细细，有几次弄的我都有点不好意思了。 关于小俊，客观地讲，声音条件不是很好，有些沙哑，在音乐方面没有突显出什么天赋。性格上，他在妈妈面前显得比较温和，但是妈妈不在的时候，比较叛逆，经常打断老师的课堂，用一些话语去顶撞老师提出的问题，不是很配合老师布置的学习任务。 考虑到妈妈如此重视教育，我为小俊做了许多工作，给他开个人音乐会增强自信，为他争取各种上台表演的机会，慢慢的，小俊的演唱水平提高了很多，性格也有所改良，偶尔还会比较关心老师，做老师的小帮手。 随着小俊的年龄增加，升学压力越来越大，妈妈越来越在意孩子各个方面的成果收集，例如孩子的比赛获奖证书、考级证书等，她找了我很多次，希望我能够想想办法，快速地给小俊多弄点这方面的证书。 我给妈妈解释多次，现在权威的比赛和正规的考级情况都是联网备案的，做假对孩子的身心发展非常不利，我唯一能做的就是根据孩子的情况，给他加强特长专业课学习效果，尽量让孩子多拿奖，过高级别的考级。 无奈小俊学习成绩也不尽人意，妈妈又给他安排了很多文化课补习，小俊周末几乎没有时间来声乐课，放假时的考级前集训也不能按时参加，任何学习效果都是需要时间沉淀的，由于水平不足，小俊的考级无法通过，更不要提准备作品参加比赛了。 在最后一学期即将结束的时候，妈妈强烈要求小俊跳考考级，这时我们查到小俊的课时已经不足，我们告知妈妈如果要参加集训，需要续课，可是妈妈认为孩子就是为了考级，干脆就把剩的两三次课上了就去考级，结果，在声乐7级考试中，孩子还是没有通过... 于是，妈妈来中心不依不饶大吵大闹，并且给我按了三条罪状：1、老师不理解家长的苦衷，死板不讲理；2、人品有问题，为了让家长续费故意让孩子考级不过关；3、教学没效果，孩子过不了级，老师就是个骗子！ 第二个故事是关于老师的 Vicky老师是2013年来澳维担任美术老师工作的，很聪明，年轻有活力，我们花了很多时间和精力培养她，手把手带她熟悉教师岗的各项工作，Vicky的学习能力很强，课堂常规以及孩子沟通都非常不错，但她非常抗拒家长沟通，不愿意给爸爸妈妈打电话交流孩子的学习情况，不愿意加爸爸妈妈的微信，连当面都懒得和家长说话。 每当校长要求她要尝试去和家长沟通的时候，她都会非常反感地说：“我又不是个销售，为什么一定要去给家长讲我们的课程是什么？我堂堂一个老师，应该是家长们主动来巴结我，我怎么教孩子他们不会自己看吗？我把我的孩子教好就行了，课时用完了家长自己记得来交钱就是，干嘛非要我低三下四地去打电话？”多次交流无果，加上她所带班级的家长对老师不与家长沟通意见非常大，我们开始考虑Vicky的培养价值，便没有继续给她美术班带课。 某个周五，Vicky没有来上班，校长打通电话后，她告知不来上班了，家里有事，校长提出，由于她没有请假也没有提前提出离职，希望她明天先来把周六的美术班课上了，我们下周招聘新老师来授课，咱们还是要对孩子和家长负责，但是她表示来不了。 事发紧急，无奈之下，我们只有请设计部的老师临时准备了一堂美术亲子手工课，并告知家长本次课不扣课时，赠送给孩子和家长作为一场亲子活动课，第二周马上招聘有经验的美术教师来带课，周六的晚上，Vicky老师发了个朋友圈，大致内容如是：“澳维真是个黑心的机构啊，为了压榨劳动力把老师当电话员用，最可恶的是，美术课找个平面设计上，简直是个骗子！” 这两件往事算不上刻骨铭心，但绝对在发生的时候让我伤透了心，我一直很想问问小俊妈妈，在说教培中心是骗子的时候，是否回想起，老师为孩子演唱会通宵准备、忙碌奔波的画面？是否记得老师为了中午给孩子抓紧时间补补课没有吃饭的倦容？是否能回忆起为了孩子的比赛一遍一遍打电话关心孩子的练习效果，半夜还在微信上和妈妈沟通孩子身心成长的往事？也想问问Vicky老师，造成中心如此被动，无奈放弃课时盈利寻找平面设计耽误本职工作代课的“罪魁祸首”到底是谁？ 也许，因为自己是一名教培人，所以看到“骗子”这样的词会感觉特别刺眼！我承认有些无良机构为了销售而销售，但我也同时相信有那么一群有情怀的教育工作者，他们一直在选择坚持，一直在选择热爱，一直在为孩子贡献着自己的青春！ “课程顾问”是帮助家长规划孩子学案划的老师，是为孩子选择合适课程和班型的老师，是为家长提供育儿方法的老师，是客观测评孩子给家长真实情况反馈的老师！ “学术老师”是给孩子教授知识的老师，是培养孩子学习兴趣的老师，是锻炼孩子能力的老师，是塑造孩子性格的老师，是给予家长学习效果反馈和定制学习规划的老师！ “教务老师”是给家长提供教学服务的老师，是起到家校强强联手共同努力纽带作用的老师，是孩子学习成长过程中源源不断提供教学帮助的老师！ 还有那些为了让好的教育理念和教学方法得以推广的“市场部”“企划部”等等，他们都是为了一个共同的情怀：“让孩子的教育更加优秀！”这些人有一个共同的名字：“合格的教培人”！ —END— 喜欢我的原创分享和观点的，记得关注我的公众号！