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楼主
发表于 2015-6-11 14:32 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本帖最后由 ~嫦娥~ 于 2015-6-11 15:36 编辑
       随着家长们对教育的关注,家长们越来越重视孩子的启蒙教育,并乐于投入。现在不少家长为了给以后上小学打基础,让孩子2岁就背诗,3岁学认字,4岁的孩子学写字...孩子的负担越来越重。真的有必要这样做吗?值得探讨。

虎妈猫爸”电视剧虽说已结束;

但虎妈对孩子的学龄前教育;却给观众留下饭后“话柄”。

有些家长则反应:学龄前就该好好耍,什么也不要学。

也有家长反应:小学前就该多学点知识,这样上了小学才不拖后退。

公说公有理,婆说婆有理。

嫦娥小编都被你们绕晕了好吗!!

===+++===+++

一篇关于学龄前要不要学点知识帖文,就有如此高的回复量,
只能说家长们对这个问题都没有明确的答案。
===+++===++++


关于学龄前要不要学小学知识;

为了解决家长心中的疑惑;

小编隆重专访了
重庆某小学二年级班主任!

看看TA有什么话要说...



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本帖最后由 ~嫦娥~ 于 2015-6-11 14:58 编辑

采访对象:重庆某小学二年级班主任 (每个学校都有这样一个规定:在没有校领导的批准下,任何老师都不能接受任何媒体的采访,当小编联系上这位班主任时,说明了采访用意,为了解决家长心中的疑问,班主任利用中午用餐时间接受了小编的采访,在这里我必须要向这位班主任竖起大拇指
小编将每一个问题都分楼层发布,家长们在楼层上直接点评自己的观点!这样可更方便交流讨论哦!!


小编提问:不管是公立还是民办幼儿园,96%以上的幼儿园会过早的教孩子小学课本上的知识,身为小学教师的你怎么看待!
班主任: 根据幼儿发展指南和纲要的规定,是禁止幼儿园小学化的,也就是说不能过早学习小学的知识,曾经一度检查的时候是不允许出现直白的数字,汉字,运算式子。个人观点认为,其实可以适当学习,避免进入小学时什么都不会,很有很大压力,甚至压力过大导致厌学。
          如果最基本的20以内的数字的读写都不会,10以内的加减运算都不会,名字也不会写,那么上小学后会觉得有压力,不光是学习上的,还有同学之间的,严重会导致厌学。








点评

漪漪宝贝  其实幼儿园很多时候间接的教会了孩子简单加减运算,比如:老师有十个苹果,给你三个,老师自己还有几个……一一现在十以内加减根本不用数手指  发表于 2015-6-12 13:23

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小编提问:妈网很多家长在纠结,幼儿园如果不学知识,读小学会跟不上。如果家长实在要教一些知识,你希望家长对孩子提前做哪方面的辅导!


班主任: 20以内数字的读写,10以内的加减,认识简单汉字,会写自己名字,适当了解拼音,可以不用会组合拼读,但是可以认识一下,有一定的动手能力,比如绘画,手工,剪纸,有一定的思维逻辑。

点评

zhouying0127  100以内数数 拼音的基本认识和拼读  发表于 2015-6-16 13:08
漪漪宝贝  赞同  发表于 2015-6-12 13:24

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小编提问: 据我了解大多数孩子4.5岁就开始接触写字,就是为了在入学前能写得一手好字。关于孩子能写一手好字,老师您有没有好的秘诀!
班主任: 过早拿笔会导致手指变形,可以学写自己名字,但不要过度书写汉字,练字是一个长期过程,不是4、5岁一下就练好了的,等年龄稍大一点了再练,如果只是体验拿笔的话,可以通过绘画的方式。

点评

漪漪宝贝  学前班练习写字差不多  发表于 2015-6-12 13:24

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小编提问:据2014年入学孩子家长的反馈,拼音进度较快。这种情况下孩子入学前是否有必要接触一下拼音呢!


班主任: 入学前是可以接触一下拼音方面的知识,教育不是学校老师一个人的责任,家长也要起到配合,辅助,督促的作用,提前适当学习。

点评

昱帆妈咪  话说我们下学期(学前班)就要学拼音了  发表于 2015-6-12 14:08

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小编提问: 对于即将迈入小学校门的孩子,在入学前家长和孩子应该做好哪些准备呢?
班主任: 基本的准备就是写书包饭盒之类的,但是重要的准备的是孩子和家长心态,上了小学后,教学模式和幼儿园截然不同,不能随便下位,不能想上厕所就去,不能上课讲话,不能随便请假等等,幼儿园的老师也许之前会对孩子亲亲抱抱,但是小学不会,那么孩子会认为是不是老师不喜欢我,会有一定的心理落差,这些都要提前做好解释工作的,家长也要做好督促孩子学习的监管角色。

点评

昱帆妈咪  不晓得娃儿会不会很快适应小学生活啊  发表于 2015-6-12 14:08

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本帖最后由 ~嫦娥~ 于 2015-6-11 15:41 编辑

       幼儿园提前学小学知识幼儿园没学小学知识,在读了小学后到底有没有差距呢?小编采访到两位家长。

采访对象说明:   两位家长的小孩均是2014年幼升小的孩子!两个小孩学龄前在不同的幼儿园,因为划片,让这两个孩子划到了同一所小学,同一个班级。来看看这两位孩子的家长,他们有什么话要说!

提前学过小学知识的家长他是这样说的:我家小孩在上小学前,幼儿园就已经学了100以内加减法,还可以简单的写一些字,拼音也是全部学过。其实有利有弊,有利的是拼音,提前学习拼音字母以及拼读,对孩子阅读课文有很大的帮助。学写字这块我觉得意义不太大,我家小孩上大班就开始写字,现在一年级快结束了,字迹依然潦草。关于那个弊,就是学的100以内加减法了,幼儿园的时候老师都是教的指心算,这指心算方法确实简单,连四岁的孩子做100以内加减法都完全不成问题。不怕你们笑,我家孩子到现在做加减法都还在掰手指呢。小学数学老师教给他的方法他掌握不了,他觉得他只要能把答案写出来就行。马上就二年级了,就开始要接触几百,几千的加减运算,我就着急了,他哪来那么多的手指来掰,所以我就觉得这个方法很失败啊,我苦恼着呢!

没学过小学知识的家长他是这样说的:
我家孩子幼儿园没有教过小学课本上的知识,我也担心过孩子上小学可能会跟不上,所以在上小学前一个月,我只教了女儿十以内的加减法,其它什么都没教。上了小学后,特别是拼音,老师上课的进度非常快,每天都会教新知识,当时孩子确实有点跟不上,昨天的知识还没吸收,今天又教新知识,确实,第一单元测试下来,我女儿考了全班倒数,只得了83分。后来我才晓得班上大多数孩子都是提前学过拼音的,所以我每晚都要抽时间给女儿补拼音,孩子接触新知识确实快,只要拼音这关过了,后面的课程都不是问题了。数学还好,一年级上册的数学都特别简单,20以内的加减法,数学考高分是不成问题的,反正一年级最重要的就是拼音,拼音掌握好了一切都不是事儿。


小编再啰嗦一下:根据对两位家长以及老师的采访,小编告诉各位家长,大家是可以提前让孩子学习一些小学课本上的知识,但是...但是...要适可而止哦!!





点评

昱帆妈咪  唉,咋办,我们现在大班,也是教的手指算。  发表于 2015-6-12 14:10
已有 1 人评分妈币 收起 理由
猪八妞 + 4 真的没搞懂,为什么要提前学?拔苗助长。.

总评分: 妈币 + 4   查看全部评分

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小编辛辛苦苦码了这么多字,手心的汗把是把的...如果只看帖不回帖的亲,都是耍流氓

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2007-11-29 
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深有体会,不要求学太多,但是你至少得沾点边。

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2006-05-19 
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我也纠结这个问题。我们一直没刻意教过认字,但是真怕别的孩子都会,就我们不会,岂不是伤自尊了吗?

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~嫦娥~  可以适当的教点,但是不要以枯燥的方式让孩子学习,很多知识可以通过游戏中传播。  发表于 2015-6-12 09:30

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拼音是要提前教的,因为小学进度太快了!然后其实我感觉不是在于提前学多少知识,一个好的行为习惯的养成是非常重要的!注意力集中,会听课,知道老师要讲重点了,仔细听,学会认真,不粗心,学会自己收适书包等.

点评

西西妹儿123  我也认为 拼音这些应该提前接触  发表于 2015-6-12 10:22
~嫦娥~  动手能力和独力很重要  发表于 2015-6-12 09:30

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我小侄儿幼儿园也没有学,家长也没打算提前教什么,但是看到后面两个家长说的话,我觉得还是要学一下的好,我妹正为这事犯愁呢,小侄儿下半年要上小一了。

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~嫦娥~  这个暑假可以以游戏的方式带动孩子学习。  发表于 2015-6-12 09:31

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2011-12-03 
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我觉得有兴趣的可以适当引导一下,我姐家小孩幼儿园的老师太过分啦!大班的孩子每天都要布置写一篇字和一篇算术题,老师觉得幼儿园不打好基础,上小学跟不上哦~~~真晕!现在还有这种老师!

点评

~嫦娥~  我家小孩之前上幼儿园也是这样,上大班的时候每天回来一篇字,而且还是那种笔划超多的。  发表于 2015-6-12 09:32

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太多了
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幼儿园学多了也不好,上课时发现老师教的都会,到不会认真听课了
来自[妈妈网Android版]

点评

西西妹儿123  我觉得是上课的时候发现老师教的都会 反而会更自信  发表于 2015-6-12 10:23
~嫦娥~  适当的教一下  发表于 2015-6-12 09:37
小宇

初 一

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2008-06-15 
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没有刻意教过,但是我们家孩子小学前已经能认识很多字了,算数那会也是靠掰手指算20以内的。拼音一个都不会的,当时公立幼儿园就只教了娃儿写自己的名字而已!上了小学他适应挺快的!估计得益于平时的阅读!

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~嫦娥~  不会吧,公立幼儿园也要教孩子拼音加减法的啊  发表于 2015-6-12 09:37

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   我觉得现在大部分人把一个问题弄混淆了。提前学知识不是等于让孩子童年不快乐,让孩子学的很累。如果真的是这样,就只能说明家长教的方法不对。我孩子2岁半了,也学了一些东西,感觉他也挺快乐的。我没有刻意强调是在教他学东西,只是给他说妈妈在给他讲故事。他也挺喜欢听的,效果也不错。给他看的动画片也是专门挑选过的,是寓教于乐的,尽量少给他看熊出没这种没有营养的东西。即使他看了,也要往益处引导,看了这个动画片之后,他也知道要保护环境不能乱砍乱伐的。

  我还是赞成孩子小时候要教育,只有方法得当并不会觉得枯燥。快乐地童年不等于放纵的童年,否则吃亏的孩子自己孩子。
  

点评

~嫦娥~  有些家长确实是强烈的给孩子灌输小学知识,这样确实适得其反。  发表于 2015-6-12 09:38

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我也纠结这个问题。我们一直没刻意教过认字,但是真怕别的孩子都会,就我们不会,岂不是伤自尊了吗? ...
可以适当的教点,但是不要以枯燥的方式让孩子学习,很多知识可以通过游戏中传播。

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拼音是要提前教的,因为小学进度太快了!然后其实我感觉不是在于提前学多少知识,一个好的行为习惯的养成是 ...
动手能力和独力很重要

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【教育碰出大智慧2】虎妈摊上学龄前教育,学龄前真是啥也不用学 ...
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