~小白龙~

　　

　
　　小小班现在是幼儿园第一个争议话题，通常3岁上幼儿园，但现在越来越多的妈妈选择2岁半送孩子到幼儿园，越早学会适应社会关系，越早帮助孩子树立自己的观点和看法。
　
　　但是，也有家里人不同意的，爷爷奶奶会觉得不愿意把孩子这么早就送到学校被“关起来”，孩子就应该在外面过快乐的童年。

　　两种观点的碰撞，让2岁半孩子徘徊在幼儿园的大门外，迈进一步是个小圈子，退后一步是一个人的小快乐，得到与失去，究竟2岁半孩子送不送幼儿园？

　　坛子里有小小班的小盆友，也有直接读小班的小盆友，欢迎妈妈们各持己见，孩子2岁半，请给我一个上幼儿园的理由！

段小牛牛

如果孩子有自控和自理能力，我赞成！

段小牛牛

来来来，大家各抒己见

jinny08

难道进入幼儿园的童年就是有忧虑的嘛？？不是说进入幼儿园就是束缚啊！孩子在大家庭中或许更能够体会其中的乐趣！和小伙伴一起玩耍，嬉戏！还可以学到很多东西！！好比我！现在的回忆就会在幼儿园的时候和小伙伴一起玩啊！！很开心的！如果只是局限在家里的话，伙伴就只有爸爸妈妈爷爷奶奶......不要把上幼儿园当做任务嘛！你就说去玩啊！在玩耍中学习，何乐而不为？？？

夏南南

现在的幼儿园也不是要教孩子学习什么~主要还是让孩子玩~不是一个人玩~是大家一起玩！早点适应这仲团体生活没什么不好~当然这前提是宝宝有一定的自理能力，据我了解~现在的宝宝2岁半只要是适当锻炼过的都没什么问题，除非是家里宠得什么都不用他做的！！

兰丝巾

儿子现在刚两岁，我打算两岁半送去，现在儿子经常都会自己主动背起小书包， 说上幼幼园，他喜欢跟更多的小朋友一起玩，给他一个空间也很好，相信老师会教得很好。。。

岑★妈妈

赞同！！！1

weiwei922922

我女就是刚满两岁送进幼儿园的哦。原因很多
首先，我们要上班，没人带娃
第二、跟着我们基本没什么同龄的小孩玩
第三、早点接触社会，对娃娃的情商，智商都有好处
第四、送幼儿园不等于她就没有童年，幼儿园不是灌输知识的地方。
我家宝宝读幼儿园之前我先选定了两个，一个是公立的实验幼儿园，一个是私立的双语幼儿园。据我了解，公立的那个很多时候就是教娃识字一类的，私立的那个就是教宝宝玩，有时还要让宝宝自己做玩具，他们早上做操时用的道具就是易拉罐这些自制的，特别是会带娃娃出去体验生活，比如春游，逛超市等。我需要的就是这种。
我很清楚教娃娃如何玩比教娃娃识字算术难多了。
至于上小学后，可能1、2年级识字和算术能力好些，但是就后期来说，看不出任何优势（俺是教书的，所以了解一些）
第五、对于娃娃来说，学习本不是一件痛苦的事，他们很乐意学的。只是我们无意中给了他们不好的暗示“就是学习是一件辛苦的事”
实际让娃娃爱上幼儿园有很多方法的
首先，在上幼儿园之前就要给娃娃念叨幼儿园有很多好玩的东西，讲讲幼儿园的故事，我是买的那个巧虎，有一期就是讲幼儿园的，我那小家伙看了后问了很多关于幼儿园的事。等她的兴趣很浓厚的时候，我就带她到幼儿园的操场去玩（当时就决定到那个私立的了，所以就带她到的私立幼儿园），看到那么多小朋友在玩，小家伙很兴奋。也有老师来逗她，幼儿园老师就是厉害，一会儿就跟着老师屁颠屁颠的了。
最后送院了，先上的暑期班（人少，老师能照顾得过来）当时多紧张的，我们是在娃娃玩得正高兴的时候悄悄走的。等下午去接她时，看到她背个小书包跟在老师的后面，就像个跟屁虫。老师说，宝宝吃饭的时候哭了一会，就没事了。后来经历过几次哭闹，现在已经完全适应了，现在放暑假她还很想念他们老师哦

想念女儿

我家的我还准备明年开了年，2岁就去上学，因为没有人带呀

鼹鼠的故事

伊伊今年9月2岁8个月了，决定送到幼儿园，因为我们的格局一直是保姆加外公外婆的模式，多数时间都和老人在一起，希望能尽早上幼儿园我的理由很简单，1、所谓无忧无虑的童年不一定就是不受约束的疯玩，而且这种娱乐的方式也不一定就给孩子带来多大的快乐，试想一个小小的身影面对一堆属于自己的玩具或是一些年龄相差悬殊的邻居朋友时的孤独景象，试想家里的保姆或是老人用自己有限的、不一定适龄的教育方式整天对着孩子灌输，相对于这些，把孩子送进正规幼儿园，有同龄的社交圈，有系统的教育方式，有让孩子迅速认知社会的环境会是更好的选择。虽然这可能会让不满3岁的她有一段小小的适应期，但我相信当她能融入其中时，会发现意想不到的快乐！

M记希希妈

家里的环境绝对比幼儿园好，吃好穿好，可是，孩子不能整天绑在家里，绑在爸妈老人跟前。正因为是独生子女，而且要过个无忧的童年，整天关在家里的孩子不见得就没有压力和忧虑。接近三岁的孩子，除了爸妈的爱，他们更需要是同伴，玩伴，在小社会里，在玩耍中学习适应社会和成长。这样孩子的心智才发育得全面。

我们一家不是成都人，但我没担心听不懂四川话和普通话的女儿在学校会受委屈，反而觉得她该早点去找同龄人一起相处，有朋友有分享，孩子自然活得开心。所以我女儿是两岁四个月上的幼儿园。

不过，在挑选幼儿园这一点，父母们还是耐心、细心，多比较多打听，最重要是实地考察，在有孩子上课时去考察是最好的，不光是看硬件，其实软件才是最重要的。教师师资如何，和孩子们相处得怎样，都很重要。最最关键一点是看在上课的孩子的脸，面对老师是恐惧还是喜欢，是快乐还是忧郁，这些是学校领导无法蒙混过关的。

梓童乖宝贝

现在家里一般都只有一个孩子，现在的宝宝之所以非常依恋妈妈或者带他的人，就是因为缺少了合适的玩伴。
宝宝到幼儿园，并不是去学习的，而是去玩乐的，在玩乐中对人格和习惯进行塑造和培养。我女儿9月将进入幼儿园，开家长会的时候，老师就说了，不会特别要求识字、背诗等内容，那些东西是上小学的时候才介入的，这个阶段是让他们快乐健康地玩耍。
其实我觉得2岁半的小朋友如果上小小班的话，只上半天是比较合适的，或者循序渐进地慢慢延长时间，不要第一天送去就关一天且无法见到亲近的人，这样子小宝宝接受无能啊。
当然，送或不送，也是家庭各异。比如有专人带且带得很有方法，生活有规律，每天有足够时间与同龄小朋友玩耍，能充分接触大自然等，这样的小宝宝或许晚一点上学更好一些。

兰丝巾

让妈妈们纠结的问题总是很多，继续关注中。。。

想念女儿

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对的，我就是自己一个人带的，还要干家里的一切家务活

想念女儿

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你家宝宝，一岁零4个月就送去学校，实在是太早了，宝宝应该还不怎么会走路，说话哟，哎呀慢慢熬嘛，我家还不是老公一个人上班，而且工资才3000左右，每个月都不够用，但是，我算了一下，如果请个人来带的话，除了开支，也没有了，还不如自己带放心，熬过这两年就好了嘛

想念女儿

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你家宝宝，一岁零4个月就送去学校，实在是太早了，宝宝应该还不怎么会走路，说话哟，哎呀慢慢熬嘛，我家还不是老公一个人上班，而且工资才3000左右，每个月都不够用，但是，我算了一下，如果请个人来带的话，除了开支，也没有了，还不如自己带放心，熬过这两年就好了嘛

想念女儿

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你这么办吧，你去上班的工资，如果除了请保姆，加上你自己的开支除了以外，还有个1500以上，你可以考虑自己上班请人带宝宝，但是你的工资如果用了这些以外，剩下几百块，或者根本就没有了，那你何必要请人带也，忙了外面回来，又要忙家里，很累的，何况自己带也要放心些，现在又有好多好保姆呀。。。。。难找呀

王屋有喜

这个问题我和你一样天天纠结了很久，直到宝宝同月的小伙伴都去幼儿园了，带到小区都没同年龄的孩子玩了，有时门铃响他就十分兴奋，有小朋友串门就更加兴奋了，才开始意识到他应该和他的伙伴们在一起。我现在已经不用再纠结了，因为前天我已经把他送去幼儿园了。两天下来，总体表现不错，老师说只哭了一小会，是个很大气的孩子。第一天我去接他的时候，他兴奋地拉着我的手给我介绍他的座位和他的小床，我真的感到由衷的颀慰。个人认为，娃儿在外面跟一个懂教育的养护人在一起，有良好和积极的引导，晚一些上幼儿园对智商会有更好的帮助，这也是我以前一直坚持不想送的原因，因为学校的教育毕竟很少考虑基因，个性等方面的差异。中国教育最可怕的东西就是抑止了孩子的想像力，他们总把自己认为的知识和经验教给孩子，而忽略让孩子自己去发现和认识，天一定要蓝的，云一定要白的，其实这对孩子来说是件非常可怕的事。但早一些上幼儿园，对孩子的情商和同他人协作分享的能力是有很大好处的，经常在家在孩子都知道，宝宝的脾气和坏习惯都是随年龄增长的，越大越不好纠正，而越需要纠正的时候又越是建立亲子关系最大好的时机，是纠正习惯严格家教还是做个慈母以良好的亲子关系为重，这是个很现实的问题。而上幼儿园，正好可能把纠正习惯的问题交给老师，自己再稍加引导和补充，乐得做个局外人唱好红脸，孩子放学回家看到父母不知道多开心，粘在一起，那种相处的质量会高出很多，所以就家庭氛围和孩子的情商来说，我认为是早上幼儿园好一些。很多观点表明，情商比智商对人的一生影响更大。我读过一些关于幼教的书，多以蒙氏理念为主，其中有一个观点让我受用至今：就是任何时候都不要和孩子斗狠。事实证明不斗狠对家长来说很受益，求同存异，即使我希望他按照我的想法但我也会尊重他，结果是大多时候他都会听妈妈的意见，而只要说道理从不无理吵闹。在纠正孩子坏习惯的时候，很多家长都会感到力不从心，斗狠成了一个顺其自然的事。事实上对亲子关系的影响相当大，无形中把自己放在了孩子的对立面，于是孩子在成长的过程中就会花很多时间来考虑如何应付父母，又在身不由已去坚持一些错误的东西来对抗父母的同时，经常怀疑自己的对错，最终得不偿失。因此及早把他交给老师，是可以解决这种矛盾的一个比较可行的办法。我在带孩子出去玩耍的过程中，和很多孩子的爷爷奶奶外公外婆接触，我已经记不得自己有多少次听到他们对孩子的直接命令，总结为三个不，排序按我所听到的频率为准。一不是不去：不去那里脏，不去那里有水，不去，有风有雨，不去千万别晒着了，那里高。。。。二是不准：不准跑，不准摸，不准动，不准吃零食，不准看不该看的东西，不准。。。（且不管对不对，仅这种语气，就会让孩子天性逆反）。三是不要：你再哭我不要你了，我走了，我不理你了，我不管你了！！！！这是我岂今为止从未对孩子说的话。如果家长这样带孩子，真的远不如交给幼儿园。当然也有带得很好的一步一步手把手耐心对孩子的婆婆和外婆，但比例不大，和爸妈们自己带孩子相比，他们少了智慧的引导和主动逗乐，少了亲热甚至肉麻的拥抱，多了担心不好交待的安全防患和牵绊，多了怕麻烦的限制，多了怕生病的娇养。我是十分反感把孩子交给上一辈的，想想我们自己成长受到的来自家长的教育，难道我们希望孩子像我们一样甚至不如我们的家庭教育下长大吗，我家宝宝上幼儿园之前一直是我全职在带，生活上也一直有保姆和我一起照顾他，我个人感觉整个养护质量都算是不错的，可我最终还是觉得这样不够。千万个不舍，我还是对自己说，该是放手的时候了。而对于那些仅把孩子交给老人或者保姆的家庭来说，尽早送孩子去幼儿园是相当有必要的。凡事都有利与不利，需要父母结何孩子的个体差异去权衡，另外就是对于语言表达能力发育较慢的孩子来说，建议还是需要能准确表达需求后再去，这样才能更好地融入集体和得到自信。