关于对带小孩一起家访的一点儿想法 前段时间，有些豆豆们对成员带自己小孩去参与家访的事，进行了讨论。反对者有之，赞成者有之。在下不才，对这件事思考了许久，绝对不敢说想得非常成熟和到位，只是有点感受，和大家分享一下，不对之处，敬请骂之。 1、对于小孩的成长来说，学习是非常重要甚至主要的途径和方法，学习大概分作为在校学生对于书本知识的学习，以及作为一名自然人在社会实践中的学习。在我个人看来，两者都不可或缺。 2、对于小孩在校及书本上的学习，本人才疏学浅，不敢置评。但是对于孩子作为自然人，对于社会知识的学习，我个人觉得，只要是正面的、可控的、能力范围内的，在不涉及、不伤及其他人的利益的情况下，可以尽可能的让孩子多了解一下这个现实社会，让孩子尽可能多的认识这个真实的社会。 3、对于孩子参与家访后的效果，我想可能我们不要太功利，不要想通过一次、两次的家访，就能使孩子对社会、对人生就有多大、多深刻的认知和理解，就能使孩子深刻的意识到自己的幸福，从而在这之后刻苦努力学习，我个人觉得这是天方夜谭。就像好多家长都会给孩子报名学乐器，但谁敢保证每个孩子都能成音乐家？这是一个道理。但亲自去过、见过、接触过，毕竟会给孩子留下一个印象，是一次难得的人生经历。就像学乐器，虽不一定就成为大家，日后在生活中也可以作为一种技能。我想在这方面，我们对于孩子，也就像对于我们的扶助对象一样，提供力所能及的正面的帮助、引导，至于其他，变数太多，不是我们现在就能定论和掌控的。 4、综上所述，我个人觉得，对于孩子参与家访，我个人至少持不反对的态度。个人觉得，对于孩子来说，这是一次难得的、接触和感受与自己成长、生活环境完全不同的另一种状态的生活的机会。但前提是，每位带孩子参与家访的成员，能够在家访过程中，保持一种认真、严肃的态度，且全程约束自己的小孩，保证不在家访过程中造成不良影响，并在活动全程中负责自己和小孩的安全。我个人认为，在坚持“认真、严肃、不涉及、不伤及、责任自负”的原则下，大可不必把家访与带小孩参与绝对的对立起来。 5、具体到孩子参与的细节，个人认为，考虑到安全、家访路况及孩子年龄（孩子太小，可能对于所见所闻不会有什么感受），建议参与的孩子年龄在7岁以上（或小学二年级以上），并建议之后家长让孩子写个日记或观后感之类的东西。 不夸张地说，现实中我们的生活，每天均忙于生存，奔波于利益、孜孜于得到、营营于收获，个人觉得，这似乎是一种浮于上的生活，好多人都觉得累，不然每到节假日，不会有那么多的直奔山川的自驾朋友。我们都想在这种浮于上的生活中，找机会踏踏实实的来一次沉于下。既然我们都有这种要求，那也让我们的孩子也有机会踏踏实实的接触一下自然吧——包括人、事、物。 其实我较为赞成上次逗逗豆—老江说的，他的大概意思是说，不要低估了孩子对于人、对于事、对于物的认知和感受的能力。我们在老去，孩子在成长，多让他们经历一些正面的东西，多让他们亲身感受一下他们的老爹、老妈所正在做的事，对于他们的成长，对于我们这些老屁眼儿虫的善心、善举的延续，未尝不是好事。所谓身教胜于言教，也许就是指这个。 言之所至，意之未尽，水平有限，见谅哈！ 土豆于2014年8月5日
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发表于 2014-3-7 11:35
发表于 2014-4-4 18:06
