爱娃娃周SIR

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谢谢快乐小花猪的支持，希望能够给你们带来最适合、最合理的教育方式，达到孩子越来越好，我们越来越轻松的最终状态。

love妞妞宝宝

爱娃娃周SIR 发表于 2013-10-5 17:42
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宝宝家长您好，首先，隔代教育过程中肯定会出现这样或那样的情况或问题，很正常 ...

周老师你好！ 最近纠结一个宝宝的速度问题，像吃饭如果不催他，一顿饭他自己要吃两个小时才能吃完，如果一直催他，他也很烦，我也很烦，五十分钟也许能吃饭。。早上7点准时起床，要8点20才能出得了门，穿衣、洗脸、刷牙、梳头、吃早餐就这几件事不催他可能要到早上10点才出门吧。。。最近宝宝自己选了一个白雪公主闹钟，我买回来了，是想慢慢培训他一点时间观念，但不知从何入手。关于吃饭的问题，我试过，规定中午或晚餐吃饭时间为半小时，中途可稍提醒，尽量不催，时间一到家里人不管是谁没有吃完都统一把碗收掉，没吃完的饭后不可以吃任何食物，除了喝水。。。第一天晚上试过一次效果很好，宝宝吃得很快，第二天晚上没有吃完时间一到我把碗给他收了，不让他吃了，宝宝肯定会有点哭泣，我没理他，自己做自己的事去了，一会他也没事了。。。但宝宝外婆那架势又来了，又吵我，又骂我的。。最后是外婆把其它食物，又煮鸡蛋端到床上来喂了，最后这样才了事的。。这个方法肯定只能终止，不然家里整理都鸡犬不宁了。早上起床有时我也跟宝宝约定穿衣10分钟，他都能很快就穿过。有时不提这个时间问题，就是边穿边玩了。。。。。之前的半小时规则我用得对吗？能否够再坚持，关于这一系列的问题，请周老师给点建议，谢谢

dzzdmm

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谢谢周老师的解答，非常到位！感谢。

爱娃娃周SIR

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坚持你自己定的规矩即可，孩子肯定会闹腾，但只要你很坚定，一般一个习惯三个星期就可以养成。
但看你所描述的情况，其实最大的问题点只是在外婆身上，个人认为先不要解决孩子的问题，先下一些功夫多跟外婆沟通交流，如果不把外婆的问题解决，你永远找不到那种平和。
个人建议，你把外婆当成一个难题，想千方设百计用平和的心态去攻克，带着这种精神相信你一定可以成功的（注意不要埋怨或对吵）。

虎妹妹

周老师，你好，我家宝宝3岁8个月，上幼儿园中班，上幼儿园之前是婆婆外婆带白天，我们带晚上，她的情况是   
    1、当她在看动画片或者在做一件自己感兴趣的事情时，我们叫她名字一两遍，她总是不答应，带她去亲戚家也是，叫她时她总不答应，要喊她很多遍她才答应，她这种情况是不是过于沉溺于自己感兴趣的事情中导致的呢，但是这样，亲戚朋友叫她她总不答应感觉很没礼貌。
    2、有时候要说谎，比如问她中午在幼儿园吃了几碗饭，她说没吃，今天中午所有的小朋友都没吃，我虽然知道这种情况是不可能的，但我还是当她的面给老师打电话了，然后就问她为什么要说谎，她也不说什么，就是耍赖，笑，平时我也有经常给她讲说谎的孩子会被狼吃的故事，她自己也挺会说的，小孩子不能说谎，但她为什么还是要说谎呢？
    3、像脱鞋子 脱衣服裤子这种小事，在幼儿园里她也会做，但是到家里怎么都不做，总是叫我们帮她，我也给她讲了道理说小朋友要自己会做的事情自己做，不要什么都依赖爸爸妈妈，但还是不听，基本没用，非要我们替她做，但是有时候兴趣来了，我们帮她做的时候，她又不让我们做，又说自己的事情要自己做，反正是跟我们对着干。
    麻烦周老师给我指导下，谢谢！

虎妹妹

周老师，你是不是太忙了？

爱娃娃周SIR

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你好，这段时间确实稍微有点忙，在研究如何换个眼光看隔代教育和现代高科技给孩子带来的危害，所以没能及时上线。
看了你所描述的孩子的情况，个人觉得主要是这三方面的问题：第一，礼仪问题；第二，是非观问题；第三，指令性和习惯问题。
接下来，我一一拆解你来看：
一、在孩子在做事时，尽量不要打扰她；在你们做事时，也要要求孩子不要打扰你们。
    通过讲故事和体验的方式，让孩子了解礼貌所带来的好处和赞美，鼓励孩子做一个有礼貌的人；另外，还要跟孩子沟通，干什么事一定要好好说话，当她没有礼貌或不好好说话时，也不要指责她埋怨她，要让她体会后果（也没人理她）即可。
    建议电视、电脑、手机等无情感类的事物少让孩子接触时间太长，不利于社会交往。
二、你所描述孩子说谎的行为，其实对于孩子来讲，她可能觉得好玩，根本性原因就是没有用严肃的表情、坚定的态度、简短的话语让孩子体会什么才是清晰的是非观，不需要讲太多的道理，因为道理讲得太多其实就相当于没道理。把规矩制定好，然后去严格执行即可。
三、“自己的事自己做”这个其实就是道理，如何实施呢？最简单的方法就是孩子自己能做的事情，如果自己不去做，你们其实完全不需要去管，直接离开最好（但要跟孩子说，你快点弄，我在外面等你哟）；当孩子要我们帮忙的时候，可以去帮，但可以帮不上忙呀，一定要做好懒妈妈笨妈妈的角色，要自然。
最后，建议，当孩子出现任何情况，以规则作为衡量，换位思考作为方式，态度作为核心去对待就好。

虎妹妹

谢谢周老师，看了你的解答，我得到很多提示，我也在自身上发现了很多毛病，比如说我给娃儿指出她不对的地方时，说得太多，反复说，重复说，导致她觉得我是在念叨！

虎妹妹

因此根本就听不进去，就想你说的，应该用严肃的表情，坚定的态度，简短的话语！

虎妹妹

还有我意识到我每次教育孩子的时候，有些急躁，有些情绪，甚至是埋怨！我反省！

qlcjl

周老师：您好，我家儿子现在2岁4个月了，非常喜欢哭，出去和小朋友一起，别个轻轻碰了一下他要哭，不小心有东西挨倒他了也哭，更别说别个打他了，有时候别个家长叫他不要摸他们小孩的东西，也会哭，而且有个不好的习惯，出去看到别个小朋友手里面有吃的，会很直接的走过去，把别个手里面吃的东西拿过来吃，因为孩子一直是奶奶带，我们只有周末和下班时在家，还有就是他现在出切被别的小朋友打了，只有哭，我一般都不参与，但次数多了，我发现我还是怕忍不住，因为看他被其他小朋友打，因为他爱哭，一哭有些孩子就会来打他，然后会有多个孩子效仿，真的看得我很心痛，昨天实在没忍住，把打他的小朋友拉倒说了几句，因为他一而在在二三的打我家小孩，那小孩子也比我家宝贝小，才两岁，实在不知道该怎么切教育了

爱娃娃周SIR

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家长您好，看到你所描述的事情，我认为主要是两个方面的问题：第一，动不动就采用哭的方式去对待任何问题。2、社会交往能力的问题。
接下来，第一先带您看看动不动就哭的问题。
碰到任何现象，孩子本能采用哭的方式去解决，是非常典型的成功经验，是什么成功经验呢？——碰到问题只要哭一定能解决问题。而这种习惯的养成，不是孩子的问题，是因为我们大人当孩子出现哭闹等现象时要么直接帮孩子解决了、要么就代替孩子去做了、要么就是没完没了地哄、要么行为结合语言的鼓励太少......
解决方法只有一个：就是通过生活场景，通过言传身教的方法，让孩子感受到哭闹一定是不能解决问题的。在沟通的过程中，心态一定要平和、情绪一定要稳定、态度一定要坚定、行为语言一定要精练（具体如何执行，可能通过文字描述的清晰度不太够，如果还是解决不了，只能建议到爱娃娃南坪中心找我，我当面手把手教您了，~~）

第二，当孩子与其他小朋友一起玩耍时，被别人打了，虽然说不需要我们大人参与到孩子的纠纷中去，但不代表我们就不管了。我们还是需要带着宝宝一起看这种问题应该如何处理，引导孩子用自己的方式去解决和对待，让孩子耳濡目染学会如何处理问题的能力是很重要的。而且还需要把握一定的原则：可以要求别人向我们的孩子道歉。例如：“宝宝，我知道你被打了，我也知道你很痛，你觉得应该怎么办呢？......”     “你不能打我，如果你再打我，我要还手了哟！.....”等等。          但处理时还是要注意态度要坚定而平和，不能带任何情绪。

您先试试看，再有问题我们再探讨！

qlcjl

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谢谢周老师

爱娃娃周SIR

不客气，希望能给你带来一定的帮助。如果这种哭的情况还是得不到修正，在一个月之内建议带宝宝到爱娃娃南坪中心找我一趟，面对面传授效果会更明显。

心智和知识

周老师的方法实操性还是多强的，只是面对面的传授效果会更明显，支持支持！我斗不用在网上问，有问题直接就问了，呵呵，不过周老师现在在杨家坪的时间有点少了，能增多一些就更好了~~~