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你的心情可以理解,看到同龄的孩子一个个开始说话,自己孩子不开口说,肯定会有些担心和焦虑。不过孩子的发展有个体差异,有些孩子说话早,有些孩子说话晚,遵循孩子的自然发展规律。
注意几点:
1、不要轻易给孩子贴上负面的标签,自闭症是很严重的问题,只要日常跟孩子的交流互动能得到孩子的回应,跟家人的情感互动没问题,孩子对声音感兴趣等都不会是有自闭的问题。
2、大人要以平常心对待孩子,并耐心引导,增加适当的语言刺激,不要觉得孩子不懂就很少跟孩子交流,开口说话之前孩子都是在模仿学习,不断积累,缺少语言的累积就会缺乏语言素材。把孩子当成是一个懂事了的孩子,日常生活中多跟孩子交流和沟通,给孩子介绍看到的听到的摸到的东西叫什么名字,是什么颜色,是软的还是硬的,这个东西做什么用的。特别是能引起孩子注意的声音或物品一定要及时告诉孩子这是什么,我家妞对声音很敏感,一旦有什么声响她都会竖起耳朵听,比如洗衣服的时候洗衣机一响就很专注很好奇,我会告诉她这是洗衣机洗衣服的声音,并抱她到洗衣机旁边让她听,告诉她洗衣机正在洗衣服,我们的衣服脏了就要交给它帮我们洗。冲厕所的声音会把她惊着,我就抱到厕所里告诉她刚才让她害怕的声音是我们上完厕所后冲水发出的声音,并让她做好准备,我们再来看一遍,告诉她妈妈在身边会不用害怕,我当着她的面冲了几次,后来她就不再害怕突然传来的冲厕所的声音。给她任何东西,我都会拿给她玩一玩,让她闻一闻,告诉她这是什么,什么颜色,什么味道,最后让她品尝。
2、不要急着一味的教孩子,正常和孩子沟通就好,但是注意沟通的时候语速慢点、语调多变点、嘴型和表情夸张点,孩子听的能力发展比说的能力发展快,听得多了,孩子就累积了很多的语言元素,慢慢的孩子自然就开口说了。
3、不要当着孩子的面讨论孩子不会说话的问题,这会给孩子消极的暗示,而且你们紧张失望的情绪会传递给孩子,你们越紧张孩子越害怕,越不愿开口说话。你想想咱们大人会不会喜欢否定自己、不了解自己的人交流。
4、关注孩子进步的地方,一旦发现有进步及时肯定和表扬。孩子向你发出需求信号的时候,你替孩子表述他的需求,比如他伸手想要你抱的时候,跟孩子说:”不想玩这个了,想要妈妈抱是吧?“并伸出手跟孩子说:“来,妈妈抱抱”抱字重点强调。等哪天孩子跟你伸手并发出抱的音的时候肯定鼓励孩子,”哎呦,我的小宝贝会跟妈妈说抱了,宝贝长大了,妈妈好开心。“并亲吻孩子。我觉得亲吻是对孩子表达爱的最好的肢体语言。
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