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2011年3月31日 挨打事情后续
今天我没去公司上班，我托同事给我的事假。我告诉孩子今天要送他去上学，他问为什么啊，我说因为昨天妈妈给你缴费了，但是老师没有给我收据呢，要是再问我要怎么办，我今天送你去就问老师要收据的。
早上我和汤圆有一段对话，让我了解到一些更多的信息，我照原话写下来。
我问：你们班上除了陈老师以外，还有没有别的老师打人啊？
汤圆：罗老师也打的（班主任）
我问：怎么打呢，打哪里啊？
汤圆：罗老师会叫我们自己打自己
我问：怎么打啊？
汤圆：是这样用手去拍墙（并用双手拍打墙壁示范给我看）
我说：你自己打就轻轻打嘛
汤圆：不行的，轻轻打老师要让我们打很久的，要使劲打才可以的
我问：轻轻打要打多久才行啊
汤圆：一个小时吧（孩子不知道时间概念，这个肯定是胡说了）
我问：使劲打要打多久呢？
汤圆：可能10分钟吧（这个应该也是胡说，但是可以肯定一点，如果自己打轻了，老师是不会叫他们停手的）
我问：那大概要打多少次才行呢？
汤圆：那我就记不清楚了（摇头）
我问：你被罗老师要求这样拍过墙壁吗？
汤圆：有过一次
我问：为什么呢？
汤圆：还是讲话
我说：你觉得你上课讲话对吗？
汤圆：不对
我问：你觉得老师打你对吗？
汤圆：有点不对（孩子迟疑了一下才回答的，我想在孩子心目中，老师应该没有错的时候吧）
我说：你以后上课还讲话不了？
汤圆：我不讲话了
我说：你以后记住了，谁也不能打你的脸不能打你的头，老师也不行，知道吗，要是老师打你，你一定要告诉妈妈哦
汤圆：我知道了，妈妈你别生气，我以后不讲话了。
我说：行，你改过了就是好孩子，妈妈爱你，我们抓紧时间吧
于是起床和萌萌爸爸汇合一起去学校，在路上我把汤圆的话学给萌萌爸爸听了，我说看来学校老师打孩子，不只是个把个呢，这种教育方法对这么小的孩子怎么行呢。
送到学校后，等孩子们进了教室，我才给班主任老师说：我们今天过来，是有个事情想和你沟通一下，昨天早上第一堂课的陈老师在课堂上体罚我们的孩子了，我们想来了解一下情况，不知道她到学校了没有？班主任老师说，来了，在教室里呢，我给你叫去，罗老师就去教室给陈老师说了几句，然后就一直到班上带孩子了，一直没再出来和我们沟通过。
陈老师是个小姑娘，刚幼师毕业，站在我们面前有点怯怯的，她知道我们是谁的家长以后，肯定也知道我们为什么会来找她了
学校的广播声音很大，我们站在教室外面，让陈老师说明一下昨天当时的情况，我们也不是只听孩子的一面之词，也让她讲讲情况。不过她的表现不太让人满意，眼神闪烁，过程避重就轻，描述还不如一个6岁的孩子清晰完整，还老说自己记不太清楚了，可能有咽炎吧，不断的以咳嗽来中断谈话，甚至还反问萌萌爸爸：我讲到哪里了？其实我们两个家长都是很文明的了，我们的想法是，如果她真心的意识到这种教育方式对孩子的成长是不利的，承认这次的错误，以后不再对孩子采取体罚的形式教育，并且不因为这个事情以后针对孩子就可以了。但是她的表现真是不好，这时候有其他的老师来叫她到办公室去，我说，我们一起去吧。那位肖老师问我们什么事情，我说陈老师昨天体罚学生了，我们想要沟通一下孩子的教育方式问题，然后他们学前班的负责人尹老师就把我和萌萌爸爸叫到了办公室坐下来慢慢谈，我再次把我知道这个事情的经过给她说了一下，这个负责人还是态度很明确的，代表了老师和学校向我们家长道歉，也表明态度，学校是不允许体罚学生的，而且也保证绝对不会以后对孩子区别对待或者针对他们，也请我们给陈老师一个机会，原谅她的这次错误。然后去把陈老师叫来，不过她仍然什么都没有说，只是掉眼泪。
算了吧，得理也可以饶人的，孩子也没有受伤，所有的孩子也都还很小，过段时间班上的同学也好，汤圆也好萌萌也好，很快就会忘记这个事情了。借用尹老师的一句话说，我们可以将坏事变成好事，在以后的教育中学校也吸取教训，虽然以我们的两个孩子挨打为代价，所幸总算无大碍，也给陈老师一个成长的机会，这个事情就这么过去了。感谢所有关心这个事情的朋友，这个事情也给我们所有的家长提醒，一定要经常与孩子沟通他在学校的情况，要教会孩子自我保护，作为家长我们也要经常主动给老师沟通了解孩子在学校的情况。
再次谢谢关心汤圆和幼儿教育的朋友们，汤圆没事，弟子规已经会背好几页了呢！
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发表于 2011-3-28 23:44
