霓裳仙子

       从宝宝出生开始，我们着急他们吃，上火他们穿，今天觉得他性格有点太内向，明天认为她的性格有点太活泼，1岁我们觉得他们不爱说话、2岁我们觉得他们不爱分享、3岁我们觉得他们性格倔强。我们想去改变他们，但是倔强如牛的他们，总让我们速手无策。

     
        这些问题，霓裳自己也遇到，也跟大家一样束手无策，所以，霓裳今天很高兴，能请到咱们爱娃娃的周老师，相信妈网资深的坛友们都知道咱们爱娃娃的周老师，在此，霓裳很感谢周老师能在百忙之中抽出时间来妈网耐心的解答网友的问题，关于宝宝的0-6岁的性格和习惯方面的培养与改善的相关问题，咱们麻麻们都可以向周老师提问哟！


　提问前不得不看的说明
　　1. 周老师是在百忙之中抽出时间为咱们妈网的会员解答，若不能及时回答您的问题，请大家耐心等待，
　　2.周老师不是百事通，所以请坛友们在描述宝宝性格或习惯时，请详细描述教育环境，同时最好可以列举1-2个事例，对宝宝进行描述，同时，霓裳也建议大家描述宝宝的生长环境（例如、谁在带、父母在管的时候婆婆爷爷的态度等等）

霓裳仙子

专家介绍

爱娃娃周sir：周焕先生

中国人民大学工商管理硕士（MBA）

中国国际幼儿教育研究院研究员

爱娃娃教育中心高级指导师

国家高级育婴师

周老师有话说：

     2010年从北京到重庆，带着多年对早期教育的研究，进入了重庆爱娃娃教育中心。在和重庆家长的接触中发现，很多重庆家长都推崇健康和智力，他们把健康、智力和孩子的自我割裂开来，更确切地说，很多家长忽略了孩子的独立自我，积极地让孩子提前学习他们希望的知识或让孩子成天自由散漫的瞎玩或吃睡为主，当这些填满一个孩子的大脑时，他的心灵肯定失去了成长的空间和时间。

       我认为，早期教育难的不是方法，而是教育意识；我认为，真正好的早期教育是帮助孩子成长，让孩子能够拥有优良的性格和良好的习惯去面对未来的世界；我认为，能够帮助孩子和家长解决问题才是好的早教中心。在这里，我将与妈妈们探讨早期教育中好的方式方法以及进行教育意识上的沟通。

霓裳仙子

周老师帖子汇总

爱妍妍的妈妈

这个帖子好
我想问问周老师 我家宝宝现在有些 如果你不满足她  她就不高兴 一直哭 特别的小气  很喜欢哭

在学校 谁碰到她了 也是不停的哭  我觉得我自己休息的时候还好 不会很宠着她  平时都是跟婆婆一起生活的

12龙宝宝

周老师：
现在我娃儿6个月左右，就是感觉娃儿的性格很混！主要是我妈妈在带，我在上班，不晓得是不是老人惯坏了的缘故。譬如说他要什么东西，不给就一直哭，哭半个小时都不停，现在我就是考虑送娃儿去上下早教看能否改善下，但是这种平时家头应该怎么来引导也？

爱娃娃周SIR

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孩子多大了？

爱娃娃周SIR

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首先先要找到原因，如果是因为平时在家满足孩子过快、一哭就哄抱的话处理起来就非常简单；不要以为孩子现在不会说话就觉得我们跟他说什么他都听不懂，察言观色的本领是非常强的，需要用和善和坚定的态度让孩子慢慢感受到哭闹是不能解决任何问题的，慢慢就会有所好转。
上早教更多的是给孩子提供秩序的规则的环境，肯定对孩子会有好处，但纯粹依靠到早教中心就完全能让孩子各方面好的想法稍显偏颇，重要的还是需要多跟老师沟通，借鉴一些针对性的个性化的方法更为重要，因为家庭教育对6岁之前的孩子是关键。

whx214

请问周老师，孩子现在4岁半，在上幼儿园了，请问有的时候说假话。怎么办呢？例如：某天他和老师说，我明天和妈妈去外婆家，明天不上学了，回来后和我说老师全放假了，明天不上学了“。谢谢

宣宣小乖乖

请问周教师：
我娃娃现在两岁半，很小气，有时声音稍大点她都要哭，但有时她做错事大人吵她，她又要跟大人凶。不懂得分享，我们也天天说，也经常带吃的出去让她和小朋友分，她就是不。现在大了胆子越来越小，别人问她什么她要么不说，要么凶别人。还有一个很多孩子都有的毛病，浑。。
麻烦周老师分析一下这种情况应该怎样引导呢？

爱娃娃周SIR

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从你所描述的情况看，我先会认为孩子非常聪明，但聪明没有放在正道上。
首先你不要认为孩子在说假话（虽然是）；第二要当着孩子的面给老师打电话问问是不是像他说的那样，如果事实证明他说的不是真实的，也不要吵他；第三，要很认真很严肃的问他为什么要这样做，一定要沟通交流找到原因；最后，要告诉孩子，妈妈喜欢说真话的小朋友，妈妈希望你以后一定要说真话。
看看通过平等、尊重、平和以及传递坚定的是非观之后是什么样！

爱娃娃周SIR

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你们家孩子的这种情况，是非常典型的溺爱的结果！http://www.cqaiwawa.com/index.ph ... 2012-10-26-11-02-58
您对照一下，就能够很快找到孩子出现这些情况是由于家里人什么样的溺爱方式所导致，找到是什么样的原因之后，先不要急着去改变，个人建议先开一个家庭会议，统一教育意识和教育思想之后再进行。

宣宣小乖乖

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说实话，我们还真不溺爱，家里就标准的三口之家，平时从来不溺爱，该说就说，该吵就吵，偶尔还会小打一下

酸酸洋

好帖子。留脚印

坤妹妹

周老师：我家女宝3岁半，平时白天是外公外婆带，晚上和我们一起睡觉，平时在家话很多，而且思路、表达也很清晰。在幼儿园，老师提出的问题很多都知道，我们有以下几个问题：
1、和她性格不符的是不主动招呼人，并且我们提出让她问好，她就有些低头回避；
2、和小朋友玩的时候不能很好的分享玩具；
3、在自己不对的时候，我们以说服教育方式她就会委屈的哭。

家有桃娃

酷酷的周SIR你好！
宝贝儿快一岁了，现在喜欢用手指满屋捻小渣渣吃，我们只能勤做卫生，看好他，但还是防不胜防。遇到其他同龄宝宝的家长，很多都有这个现象。除了防，我们还能做点什么不？

槟妃妈

周老师你好，我家姑娘现在2岁半，白天我们上班，是外公外婆在带，她有个坏习惯，就是谁说的做的不如她的意了她就会大喊大叫不要谁，打也打过，说也说过，就是不改，怎么办？

爱娃娃周SIR

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如果您感觉不溺爱的话，那就只能带过来让我帮忙看一看了！因为只有观察我们大人在带孩子的过程中的细微不经意的行为才能真正发现问题所在~~

爱娃娃周SIR

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一一解答。
1、不主动招呼人，其实没什么大不了，更不需要非要让孩子问好。从礼仪角度来看，需要我们大人言传身教带着一起做就可以了，不需要过于强求。当什么时候孩子主动打招呼时，就要真心的夸奖她，让她感觉到完全不一样，慢慢习惯就可以养成。
2、不能很好的分享玩具。需要换位思考，如果她特别喜欢不愿意时无所谓的，在跟小朋友一起玩的过程中，充分放手让她们自己去体会这种社会交往行为是最好的。
3、其实当孩子知道自己不对时，最好的处理方法就是让她自己冷静一下，我们没必要总是说，因为说多了会有一种不给孩子面子的感觉，“不怒自威”感非常重要。

最后，跟3岁以上的孩子沟通与交流要把握这样几个原则：信任、尊重、商量、坚定。

爱娃娃周SIR

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1岁的宝宝自我意识开始萌芽，会有像你说的这种情况，也是自我训练精细动作的时候，如果为了卫生，处理方法很简单。当他捻小渣渣时，用我们大人的手把他的手抓住，用另一只手做摇手姿势，同时告知“脏，不能吃”，反复进行，奠定此规矩，慢慢就不会出现了。
但是要用其他的游戏形式去刺激孩子的精细动作的训练，不能阻碍！~

爱娃娃周SIR

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不如她的意就大喊大叫，是非常典型的从小满足太快、过分关注所导致，解决方法打、骂是治标不治本的。如果能把这个规矩奠定好即可。——“哭闹是不能解决问题的，一定要好好说”
在处理的过程中，大人心不能急躁，要平和；话不要多，简短精炼；态度要严肃，和蔼而坚定。