忙碌之余您关注宝贝了吗？

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蕊蕊88

幼小班

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楼主

您的宝贝经常不愿离开电视机吗？他/她对其它活动都不怎么感兴趣？不愿活动，吃饭也不香，更不愿和别人说话？并且还不停地模仿节目中人物的动作和语言吗？会出现自言自语等反常状态吗？

如果有两个以上的回答为肯定。那您就要引起注意了，看宝贝是不是有了电视孤独症的倾向了。什么是电视孤独症呢？简单地说就是宝贝因看电视而引起的孤独症。有这种孤独症的宝贝性格孤独、怕羞，缺乏生活经验和常识，缺乏学习能力，不能适应社会，情绪不稳定。这种现象应该引起广大家长的注意，国外专家观察发现，患了电视孤独症的宝贝，即使再经过最好的教育，将来能够适应社会的，也就是说能正常生活的只有其中的1%，这已充分说明了宝贝过迷恋电视的严重危害性。

原因：

由于宝贝年幼，的思维能力还不成熟，行为模仿性较强，过多地看电视，可使大量的电视信息深深地渗透到儿童的性格和行为之中。往往是电视看得越多，对儿童的影响越大。

危害：

看电视最大的消极作用就是会降低孩子的阅读能力。阅读能力的发展不是看电视可以代替的，看电视无助于阅读能力的发展。阅读是人的大脑主动的活动，而看电视是被动的，几乎完全由电视情节和画面拖着走。这些孩子由于处在孤独之中，既忘记自己的存在，也忘记他人的存在，陷入虚幻的情景之中，常常会想入非非，心理健康严重受损。由于缺乏学习能力，所以积累不了生活经验，不会处理日常生活，不会与他人交往，不知道如何对待周围的事物，没有适应社会的能力，长大后很容易成为心理不健全的人。

防治：

1、要严格控制宝贝看电视的时间。尤其是5岁前的宝贝，每天看电视的时间最好不超过1小时。

2、要选择适合宝贝看的电视节目。内容要和宝贝的年龄相适应。适合宝贝看的节目有动画片、木偶片、儿童文艺节目、知识小品、智力竞赛等节目。凡不适合宝贝看的节目，家长应坚决不让宝贝看。宝贝看电视时，家长应该陪着，遇到不适合的内容，要向他们正确地解释，帮助其理解。对于有益的节目看过之后，可以让宝贝复述电视内容，培养他们的分析、表达、记忆和判断是非的能力。

3、培养良好的阅读习惯。家长自己要尽可能少看电视，多一些家庭阅读活动。如果实在工作很忙，那么家长中至少要有一个人（最好是宝贝的爸爸或妈妈）和宝贝在一起，给他讲故事、玩游戏，推荐一套很好的故事书http://item.taobao.com/item.htm?id=12401924367&转移他对电视的注意，让宝贝在优美的文字中增长知识，学会动脑思考问题。