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这个小男孩，名叫小耿。
第一次见到他时，是在课堂上。老师提了一个问题，同学们都踊跃举起了手，小耿也举了，却又忽然放下，犹豫了好一会儿，才终于小心翼翼地再次举起。
小耿今年上四年级，论成绩，在班里只能算中等偏下。教他的陈老师说，小耿属于那种偏胆小的孩子，上课不怎么敢举手发言，课后也不怎么和同学交流，有一点点孤僻。
虽然上课的时候，小耿总是很认真地盯着黑板、尽可能记下老师说的重点，老师也经常给他“开小灶”，小耿学习起来还是有点吃力。

陈老师分析说，应该是因为学习时间不够的缘故。
在家里，小耿排行第三，他还有一个哥哥、一个姐姐和一个妹妹。爸爸在外面打工，妈妈生病多年，四个兄妹，既是家里的小孩，也是家里的大人。
地里的农活儿，家里的重活儿都得靠哥哥；做饭、照顾的妈妈，主要得靠姐姐和妹妹这些女孩子；小耿呢？剩下的杂活儿都是他的：割猪草、剁猪草、喂猪、放牛、喂牛、洗衣服、晾衣服，有时候还要帮哥哥种地、挖洋芋……





每天放学后，小耿就匆匆地往家里赶，学校离家只有一公里多路程，小耿十分钟就走到了，毕竟是男孩子，又走了好几年，脚力早就练出来了。剁草喂猪这些活儿，打小就开始做，倒也不觉得那么累，只是这样一来，学习时间就所剩无几了。
除了学习成绩不太理想，小耿倒也没有太大的烦恼，爸爸在外面挣钱，家里兄弟姐妹也都很勤快，而且在整个秀水乡，他们家的条件称得上是还不错的——尽管他们所谓的不错在我们看来只是这样：




小耿家的四兄妹都住在这个房间里，他们也有专门写作业的地方——一张旧门板横起来，就是一张宽敞的“书桌”：
虽然住得离学校近，每天早晨6点，小耿也会早早起床，这是他难得的可以加油把学习赶上去的时间。



在小小的小耿心中，一直惦记着一件事：有一年，爸爸和同村人一起去张家口开隧道，工程结束要回老家了，在火车站爸爸和同伴走散了，因为不识字，差点回不了家。
张家口是哪里？小耿不知道，他去过最远的地方，是三公里外的外婆家。听爸爸说，那是一座北方的大城市，坐火车都要坐上一天一夜。他想象着爸爸在遥远的北方大城市里举目无亲的样子，心里暗暗鼓足了劲：一定要走出大山！他不想像父辈那样，一脸期待地走出大山，又一身疲惫地回来；他要考上大学，做一个有知识的人，这样走到哪里，都能立稳脚跟。
小耿从小接受的思想，就是那条最朴素的真理：知识改变命运！
对 自己的未来，小耿有着简单且清晰的规划：上初中、高中、大学，走出大山，实现自己的梦想——在秀水乡清水小学，孩子们的梦想大多是老师、警察、医生、科学 家这种很传统的职业，他们并不知道，外面的世界日新月异，已经有了许多对他们而言闻所未闻的新职业。而小耿的梦想，就是成为一名穿白大褂的救死扶伤的好医生。
因为性格自卑，小耿的小伙伴也不多，问他：如果有一个城市的小伙伴，你想和他说什么？小耿说：我想听他给我讲神话故事。
如果，真的有一个城市小伙伴天天给小耿讲故事，他一定会更乐意给小耿讲超级英雄的故事吧？小耿也一定会喜欢的，毕竟这是所有男孩子的梦想，不是吗？
加油一起成长公益行动正在为这些孩子们募集小小月捐人。倡导城市小朋友在父母的帮助下每月筹集100元，一对一资助一个贫困地区同龄小伙伴。同时通过写信、探访等活动收获同理心、责任心，在公益中成长。
这就是小耿的故事，他和我们生活在同一片天空下，正值最美好的童年时光，也会把下过雨后的操场当做天堂，在泥巴堆里跨过来跨过去地疯跑，




也养着一只汪星人，没事和它说说话，互相挠一挠



只是当小耿走在这条山路上时，小小的背影，看起来有点孤单，




尽管群山以远仍是群山，尽管踏着祖祖辈辈踏过的贫瘠土地，走在路上的时候，小耿依然会想象着，自己能像鸟儿一样飞起来，5年后，10年后，20年后……小耿会变成什么样？个子会长高、肩膀变宽阔、性情也会开朗起来吗？依然在大山的环抱中佝偻着身躯耕耘？还是前行在更广阔的大道上，意气风发地主宰着自己的人生？！
加油一起成长，孩子们将收获成长路上独一无二的伙伴，彼此以积极的能量相互影响，让城市儿童更懂爱与分享，让乡村儿童重拾梦与希望！